关闭

市政府工作部门

中省直单位

国家税务总局辽源市税务局 市社保局 市邮政局

县区、开发区

东丰县 东辽县 龙山区 西安区 经济开发区

搜索

一网搜

对县政协第九届第四次会议第20号代表建议的答复

发布时间:2021-12-22 12:41 信息来源:东辽县政府办

毛馨莹委员

    您在县政协九届四次会议上提出的《关于加强我县中小学校园文化建设的建议》收悉,现答复如下:

一、科学谋划,构筑发展愿景。

 我县按照上级业务部门有关工作部署,组织全县39所中小学严格工作标准,加强管理修订下发《东辽县学校文化建设实施方案》、《东辽县学校文化建设工作评价细则》、此项工作纳入《东辽县教育局工作要点》、《东辽县义务教育学校素质教育督导评估指标体系》,年末督导室组成督导组进行调研、督导、评价。各校制定校园建设发展规划、校园建设工作年度计划,完善各项管理制度,广大师生积极参加创建活动,教师根据文化建设要求制定专业发展计划,学生确定成才目标,把学校特色发展、教师专业成长和学生的成人、成才相结合。

二、积极行动,渲染文化氛围。

一是广泛宣传教育。为深化中国特色社会主义、中国梦、爱国主义教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好校园文化建设工作,我县按照上级业务部门有关工作部署,组织全县39所中小学积极开展校园文化建设工作,严格工作标准,加强评估管理。每年5月至6月初,组织相关人员对全县校园文化建设工作全面调研和业务指导,促进了全县校园文化建设质量的稳步提升。   

二是开展文化活动。针对教师开展了实施和谐教育、建设和谐校园大讨论、教工文艺汇演、工作幸福指数问卷、班主任节活动等系列活动。

针对学生文化建设,重点抓实以下工作:1、以习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、社会主义核心价值观、 “扣好人生第一粒扣子”、落实河长制保护母亲河行动等主题开展专题教育活动。2、第四届中华优秀传统文化教育暨诵读经典读书展演,“我和祖国共成长”演讲活动、“学习新思想,做好接班人”主题阅读活动。3、开展中华优秀传统文化教育。4、夯实养成教育。各校以实施德育导师制、编订学生道德操守三字经等为手段,促进学生将养成教育要求内化于心,外化于行。5、拓宽德育途径。一方面,各校乡村少年宫在19所中央、省级彩票公益金受资学校的示范、引领下,融德育、素质教育、校园文化于一体,组建兴趣小组和社团346个,开展200多项特色化、趣味化活动,三万多名学生参与其间。另一方面,各校有计划、分批次组织学生到种植(养殖)基地、金洲鹚鹭湖、辽源高级战俘营,长春科技馆、伪满皇宫博物馆、中泰海洋馆、东北师大等地开展研学旅行活动。

三是优化育人环境。各校投入资金对少年宫、教学楼等区域文化重新设计和制做,使文化布置与农村教育特点更紧密融合、简明实用。学校的围墙、楼层、办公室、校园小品都很好体现出中华优秀传统文化、古典文化、新时代文化的主题,把学校的办学宗旨、办学特色也系统表现出来。

四是强化内涵发展、特色发展。连续三年组织开展班级文化巡展活动,各校的区域文化设计和制做能因地制宜,与农村教育特点紧密融合。各校利用读书节、科技节、文化节、艺术节、校园开放周、毕业礼等把文化建设与德育成果汇编成册,吸引社会各界人士关注学校的进步发展。

三、教育引导,推动制度文化建设。

 多数学校研制并诠释学校理念文化、“三风一训”的内容,引导师生积极践行。教育局组织开展全县“校训审核与校歌创作演唱、创意校徽”评选活动,在东辽教育信息网展示审核结果。多数学校健立组织机构,明确职责分工,制定校园文化建设工作规划、计划,实施完善班级常规评价细则、综合素质评价制度、网络安全应急预案、重点时段看护制度、传染病疫情报告制度等一系列管理制度。利用电子显示屏、文化墙壁、广播网站等阵地,广泛宣传开展文明校园创建活动的重要意义,广大师生积极参与创建活动,教育系统形成了人人关心创建、人人参与创建的良好局面。

您中肯的建议对于我县今后创新发展校园文化建设工作很有指导意义,我们也会抓好落实!深化全县中小学校园文化创建工作任重道远,我们期盼社会各界会继续关注、关怀、帮助东辽教育校园文化的进步与发展!为使全县各校逐步形成一校一品,各校齐头并进的生动局面我们会继续努力!

 再次感谢您对我县校园文化建设工作的关心和支持!

        

东辽县教育局

                           2020 618

(责任编辑:刘丽影) [纠错]